哈佛大学《公正》

哈佛大学《公正》

5 (11人评价)
  • 课时:(12)

  • 学员:(277)

  • 浏览:(19302)

  • 加入课程

谋杀背后的道德逻辑的笔记

相关课时: 笔记详情:

依我看来,杀死一个人和杀死四个人,这涉及到多数人与少数人利益选择的问题,你的选择会触及别人的利益,怎样选择,取决于你的立场。你是想作为旁观者,还是依照自己的价值观去判断谁生谁死,这涉及到公平与正义的问题——到底公正由谁来决定?公正的标准是什么?谁赋予我们这样的权利去决定甚至代替别人的意志?10:20‘

是否一个人死比四个人死更合适?从旁观者角度来看,大多数人选择了一个人死,这代表着大家为了多数人牺牲少数人的利益,甚至没有同少数人作出任何形式或实质性的商量,如果这样是对的,那么当年纳粹德国屠杀犹太民族是否也是正确的呢?因为这个决定在当时的德国得到了大部分人的认可和支持。拿到今天,这和我们决定那个无辜者的牺牲换取四人的存活有何差异?公正不是简单的数量比较,也不是少数服从多数。依我看来,公正更多的是在大家共同商议的基础上作出的决定,这个决定是符合规范标准的,而这个标准也是遵循大家的意志而建立起来的。得到认可的才是公正,而不是背地里决定谁该怎样做的问题。

这个课程中始终都在问到一个问题:我们该不该为了多数人牺牲少数人的利益,在没有征得少数人主观意志同意的情况下?大多数说YES,但这样的所谓的“公正”不又是另一种形式的专政和暴政了吗?任何人都没有权力去代替别人决定如何选择,只要对方是与你同时存在的生命个体,两个单独的生命体是平等存在的,二者可以协商决定,却不能存在一人代替另一人的情况。

公正的问题涉及到了两个方面,在道德本身来看,它包括行为本身是否正确和结果是否符合道德准则。结果主义与绝对主义之争

2 2

你感兴趣的课程

1万+浏览/ 357学员/ 4.4评分
免费
1万+浏览/ 247学员/ 4评分
免费
1万+浏览/ 195学员/ 0评分
免费