本课程从博大精深的中国传统文化中选取圣人之经、汉代儒学与政治、君主称谓漫谈、走进佛教殿堂、道教与炼丹术、从“劝力之歌”到楚辞、居住风水民俗七个专题，进行深入浅出地讲授，让学生对中国传统文化有一个概略了...

在生活中学哲学、爱哲学、用哲学，进而树立起科学的马克思主义世界观、人生观、价值观并用以指导实践。...

李山，北京师范大学中文系文学博士，《李山说孔子》系列是他继《春秋五霸》后的又一力作，《落魄的贵族》就是《李山说孔子》系列的开篇之作，视频讲述了孔子的祖上由殷商后裔、宋国贵族逐渐衰落成为鲁国的平民的过程...

从原典出发，通过对庄子人生哲学的现代解读为当代青年学生的世界观、人生观和价值观的塑造提供一种智慧的参照。...

讲授汉语汉字的历史与现状，并有重点地讲授汉语语音、词汇、语法及汉字的一些基础性和实用性的知识，以提高学生对汉语汉字的理性认识水平和应用能力。...

《国学堂·梁冬对话倪海厦》专辑简介 倪海厦——美裔华人，1954年生于中国台湾， 美国汉唐中医学院院长、加州中医药大学博导、教授 倪海厦研究中医30余年，传统中医经方家。 被当今世人尊誉为——集“山、...

这门课程就是要介绍如何从意象这一视角去鉴赏和研究中国古典诗歌。首先阐明什么是意象以及意象概念的由来与演进，说明意象群对于诗歌风貌的影响；然后介绍诗歌中的传统意象，说明如何通过传统意象把握诗歌的内涵，进...

本课程的主要目的是通过教学，使学生了解中国传统启蒙教育的情形：了解作为传统文化重要载体的《三字经》《百家姓》《千字文》《幼学琼林》等传统启蒙教材的作者、内容、性质、体例、特点、流传等情况，了解历代使用...

庄子是中国先秦时期道家思想的杰出代表之一，是中国古代伟大的哲学家、思想家、文学家。庄子其人其书对中国文化、中国人的精神塑造影响深远。他的人生智慧既是古代的也是现代的，既是中国的也是世界的。本课程从原典...

本课程通过六个专题，将古典诗词经典与吴文化相结合，既作文学文本的鉴赏，更注重从地方文化的角度对这些经典诗词作民俗学、宗教学、艺术学、历史学等多维文化视野的解读。苏州两千五百年的历史文化积淀，以及历久弥...

本课程以先秦时期独具地域特色的楚文化作为主讲内容，结合楚文化考古新发现和最新研究成果，从历史、哲学、文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、民俗、科技等方面对楚文化进行全方位的讲解，旨在提高大学生的人文素质和文...

本课程结合历史、佛教文献、故事传说、诗文作品、现场考察等，多维度对“中国第一古刹”白马寺、“禅宗祖庭”少林寺、皇家寺院大相国寺以及天台宗在中原的祖庭“中州第一禅林”乾明寺等中原名寺进行介绍，既有对历史...

通过对《水浒传》中主要英雄人物及其社会文化内涵的讲授，本课程既能够让听众了解传统文化、产生阅读经典的兴趣，又可以让他们尽可能的调动自身的生命体验，体会经典名著的精髓，从而以更为充沛丰富的精神世界，去直...

本课程以“科学”为切入点，以英美文学经典作品为核心例证，展现文学与科学起源上的共通和历史互动。一方面，科学发展和科学思维对于文学家的意识、文学作品反映的内容及文学审美的趣味都有着积极的影响作用，另一方...

中国古代神话是中华民族创造的第一笔文学财富，它不仅开启了中国的文学创作，也是原始先民在洪荒时代里悲壮之歌、奋进之歌。中国古代神话缔造的中国文学精神是我们民族精神的原动力。本课程梳理中国古代神话的发展之...

孝作为中华民族的传统美德，不管时代如何发展，重孝崇孝一直为人们所传颂。孝是中华传统文化中集道德观、社会观、人生观、宇宙观为一体的核心和首要观念。从伦理角度看，孝是血缘伦理、宗法伦理、政治伦理高度统一的...

《汉字的奇妙世界》面向海内外汉字学习者、汉字使用者、汉字教学者。在课程内容上改变了传统文字学以《说文》学和古文字学为主要内容的模式，而是以文字学基础理论为依托，重点介绍了与汉字应用和汉字文化密切相关的...

谈到中国哲学，最先想到的必然是老子、孔子、墨子、庄周。中国哲学始于先秦，历史悠久，与同时期世界其他地区的哲学相比，属于少数达到较高水平的哲学形态之一。...

本课程主要探讨网络文学的新媒体背景、理论界定、发展轨迹、艺术特征、创作手法、体裁样式、第五媒体文学、批评标准、价值取向、现实折光等一系列理论和实践问题。...

我国的汉字具有意美、音美、形美的特点，汉字有平上去入四声的变化，将其归并为平仄二类，并运用到诗词创作中去，加之押韵、对仗等手法，尽可能使汉字的音乐美最大限度发挥出来，形成了中国的格律诗词，并在唐宋时期...