张凉

张凉的动态

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2015-03-26

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中国古典舞蹈教学!!

中国古典舞(Chinese classical dance),起源于中国古代,历史悠久,博大精深,它融合了许多武术、戏曲中的动作和造型,特别注重眼睛在表演中的作用,强调呼吸的配合,富有韵律感和造型感,...

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2015-03-26

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国学之读南怀瑾

学习南怀瑾的书籍更加理解国学之博大精深!!

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2015-03-26

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国学大智慧

国学大智慧,教你大道理

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2015-03-26

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张本义-传统文化的反思和诗词吟诵示范

张本义-传统文化的反思和诗词吟诵示范来自国学文化中心开讲集

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2015-03-26

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国学堂之黄帝内经

梁冬徐文兵对话《黄帝内经》

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2015-03-26

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民国十大先生

云山苍苍,江水泱泱;先生之风,山高水长。

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2015-03-26

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语文高级素养

语文素养的提升

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2015-03-26

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北京师范大学:中国语言文学专业导论

本课程共分6讲。分别是:中国语言文学专业概说、汉语言文字学类课程导论、文艺学类课程导论、古代文学类课程导论、中国现当代文学类课程导论、比较文学与世界文学类课程导论。...

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2015-03-26

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秦汉学术思想与文化

从秦始皇的焚书坑儒,实行文化专制主义;再到汉武帝罢黜百家、独尊儒术;再到光武帝召开的白虎观会议;再到佛教的传入。道教的产生。恢弘的秦汉王朝,灿烂的秦汉文化。...

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2015-03-26

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圣贤传

中国的一些圣贤人物。

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2015-03-26

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中南民族大学:神奇的民族医药

课程介绍了民族医药的历史沿革,民族医药的概念、历史文化渊源、药材特色、炮制绝技、传统名方和诊疗技术,彰显了民族医药的鲜明特色,展示了民族医药在治疗常见病、多发病等方面的独特疗效。...

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2015-03-26

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北京中医药大学:望闻问切话中医

中医诊断学课程为基础理论和临床各学科知识间的桥梁课程,是中医药学专业学生的必修课。本课程面对非医学专业学生,采用浅显的语言和生动的方式,将中医诊断学课程中的中医诊断基本原理、全身望诊、舌诊、闻诊、问诊...

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2015-03-26

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上海中医药大学:走进经络的世界

该课程由上海中医药大学的徐平教授主讲,课程以非医专业高校学生为主体,同时面向社会公众,通过网络视频讲座形式,宣传中医经络科学理论,传播中医学对经络生命现象的认识;传递中国古代医学的整体观、系统观、生命...

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2015-03-26

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上海交通大学:看名画、谈医学

艺术的使命在于为一种精神找到适合的表现形式,本课程正是希望在看似枯燥的医学中找到艺术感觉,使医学注入仁爱的灵魂,展示其艺术的灵性。可以说医学和艺术有着灵性的交融和精神的共振,医学就是仁学,内含极强烈的...

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2015-03-26

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浙江大学:茶文化与茶健康

课程以传统中华茶文化和现代茶科学研究为本体,诠释了中华茶的起源、发展和传播的历史和其体现出的人文精神,并在全新的背景下,用科学的视角来重新认识茶的内涵和健康价值。课程说古论今、由浅入深、通俗易懂,融知...

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2015-03-26

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东南大学:传统文化与中医养生

本课程在介绍中国传统文化、中医养生基本理论以及两者之间联系的基础上,简要介绍了中医养生的原则和方法,理论浅显易懂,且包含具有指导意义的养生方法。主讲教师王长松副教授,致力于亚健康状态、失眠、脾胃病,以...

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2015-03-26

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重庆医科大学:中医药文化学

中国医药学是在国学思维影响下的中华民族对生命救助的方式方法。国学天地人三才思维首先定位了人的研究放在大自然天地之中的医药学框架体系。天地以阴阳为纲,天地万物以人为贵,人以五脏为中心。研究五脏之间、五脏...

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2015-03-26

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北京中医药大学:中医内科学选讲

中医内科学是应用中医理论和思维方法,研究内科常见疾病病因、病机、诊断、辨证、治疗、调护规律的一门临床学科,是中医基础理论课与临床学科的桥梁课,实际上也是其他临床学科的基础。中医内科学疾病包括肺系、心系...

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2015-03-26

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王守仁心学研究

面对激烈的竞争,面对比你强大很多倍的敌人,怎么才能轮到你获得成功呢?不用担心,首先学习王守仁心学可以让你提升境界,获得更多人帮助;其次,知行合一让我们其他人更明白行动的重要性,勇敢去做,占领先机。...

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2015-03-26

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唐史五讲

本课程讲授唐朝历史中的若干问题,目的是在讲解这些问题的过程中使听者对唐朝历史的多个面相有所了解,进而通过个案把握唐朝在中国历史发展进程中整体的地位、角色和特点。本课程共5讲。...