“西方思想经典”共八讲：第一讲：圣经与基督教（圣经、中世纪神学、宗教改革），第二讲：古希腊哲学（苏格拉底、柏拉图），第三讲：文艺复兴探索者（哥伦布、马基雅维利），第四讲：近代科学革命（培根、笛卡尔、伽...

本课程以先秦子学中的儒家、道家、墨家为学派界域，以《论语》《孟子》《道德经》《南华经》《墨子》为文本依托，结合原创作家的生平事迹，对中国传统文化的优质资源进行整合；并紧紧围绕综合素质提高、人文精神打造...

本简明视频教程直接切入重点来介绍入门级别的西班牙语的语法概念。不管你是初学者，想要进行复习，还是需要对你的西班牙课程进行一些补充，本视频都可以快速帮助你提高对西班牙语语法的理解。...

从20世纪初至20世纪40年代，在上海活跃着一批以画月份牌和插图为生的广告大师，他们才华横溢，经历传奇，在中国商业经济最发达的地方——上海，他们把自己的技能与商业经济结合起来，形成了中国历史上第一批真...

本课从传统文化的视角对汉字进行全方位解读，阐释寓含在汉字形体中的传统文化信息，并结合当今社会语言生活中所存在的对汉字误用文字等问题，从汉字学理论和汉文化的角度予以分析阐述，帮助学生和听众更深入、全面地...

《红楼梦》这部小说的艺术成就主要体现在人物塑造上。这门课程，以人物为中心，将悲剧主旨、网状结构、叙事艺术，以及诗化的语言等问题融入人物塑造之中，加以赏析。集中讲解《红楼梦》第五回所介绍的金陵十二钗的才...

本课程介绍网络文学创新与欣赏的基本知识和基础理论。主要内容共分8讲，即网络文学的产生与发展；网络文学的载体与特征；网络写手；网络文学创作；网络文学欣赏；手机短信文学创作与欣赏；博客文学创作与欣赏；网络...

本课程选择英国文学史上10位著名作家的10篇经典美文作为主要内容，时间跨度长，但内容深刻，语言优美，风格多样。课程将结合各篇作者之生平和写作背景,一方面着力梳理和讲解这些文章的主旨和核心内容，另一方面...

“先秦诸子散文”是中国语言文学本科专业一年级第一学期“中国古代文学”之“先秦文学”中的一个单元，由博士生导师，南京师范大学文学院徐克谦教授讲授《论语》、《墨子》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《荀子》...

“莎士比亚在近现代中国”这一课程，旨在通过梁启超、林纾、王国维、朱东润、郑振铎、胡适、茅盾、朱生豪、梁实秋等这些中国近现代著名学者和翻译家对莎士比亚的具体接受与批评，说明莎士比亚在近现代中国从社会政治...

诗性，是中国文论经典的民族特色及文化魅力之所在，本课程精选六部经典，系统讲授中国文论之人文性思想内涵、文学性言说方式和诗意化人生境界。...

现代生活日益纷繁，在无休无止的紧张忙碌中，我们还能够“按照美的规律来创造”自己的生活吗？本课程主要讲授审美与人格塑造、审美与生活格调等四个方面的内容，旨在提升高校学生、社会大众的审美修养和综合文化素质...

本课程从“《红楼梦》的建筑图景”、“庭院叙事视点”、“园林场景叙事”、“门的叙事视角”到“门窗墙的空间分割与比较”，步步深入，逐一分析《红楼梦》建筑空间艺术的特点。从《红楼梦》建筑的“点”，辐射到中华...

以中国考古学具有国际影响的重大发现及西北大学考古学专业的重大课题进展为主线，选择北京周口店、安阳殷墟、秦始皇陵等为主要内容，基本贯通中国古代历史进程。这些重大发现，可以生动地揭示中国历史的连续发展特点...

中国古代前期史是指从原始社会到南北朝这一段时间的历史。这一时期，人类社会诞生，中华文明形成，夏商西周三代更迭，春秋战国动荡不安，秦汉帝国强盛，魏晋南北朝曲折发展。该课程从这一历史时期中选取了十余个有意...

本课程由合肥工业大学的钱斌副教授主讲，课程通过九个讲座，向观众介绍北宋著名学者沈括和他具有世界影响的著作《梦溪笔谈》。 课程采用系列讲座的方式，通过丰富的案例和生动的语言，以通俗的形式向观众展示近年来...

本课程的核心课题是探究传统中国的皇帝制度。所谓传统中国是泛指前近代的中国，即十九世纪前的中国。而皇帝制度则指公元前221年开始秦始皇所建立的一种王权型态，这种王权型态在其后经历各种变化，但其最高的政治...

俄罗斯1992年1月2号开始推行的“休克疗法”，最主要的目的是应对高通货膨胀作为一种反危机的措施。然而“休克疗法”从一开始实施，就面临了各种困难，面临了来自议会的各种各样政治力量和利益集团的千方百计的...

《史记》传记人物形象是中国传统文化精神最为深刻而形象的体现，也是伟大的史学家、文学家司马迁对现实人生的充满真情和智慧的理解，对此后两千年中国人的自我体认、人格实现起着重要的作用。本课程以性格和命运为主...

本课程以高等院校各专业学生、中学历史教师、社会公众等群体为受众，针对不同群体了解世界历史、拓展全球视野，深刻理解国际热点问题的实际需要，系统梳理西方历史的起源及其发展历程，探寻古代东方文明对于西方文明...