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2016-04-16

开始学习课时超越宗教的大智慧

南怀瑾：金刚经说什么

作者依据梁代昭明太子的分法，将《金刚经》分为32品（相当于章），然后逐品作了讲解，每一品均以一首偈颂作总结，以阐发他的心得。...

2016-04-16

开始学习课时易经成书史(一)

台湾大学: 《易经》解读

《易经》解读课程是以现存经、传合篇的通行本《易经》为解读的依据，目的在帮助选修此课的同学认识中国传统文化思维的根本形式与内容，从中了解《易经》所含诸如存在、认识、价值、功夫、语言等观念，及其可能的作用...

2016-04-16

加入了课程

中华诗词之特美

叶嘉莹老师讲述中华诗词之特美

2016-04-16

加入了课程

台湾大学: 《易经》解读

《易经》解读课程是以现存经、传合篇的通行本《易经》为解读的依据，目的在帮助选修此课的同学认识中国传统文化思维的根本形式与内容，从中了解《易经》所含诸如存在、认识、价值、功夫、语言等观念，及其可能的作用...

2016-04-16

加入了课程

台湾大学: 红楼梦

本课程以《红楼梦》为范围，区分为文化与人物论两大范畴。