一军团老兵

一军团老兵的动态

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2015-08-15

开始学习课时 腾飞说三国26_争夺汉中

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2015-08-15

开始学习课时 桃_书画拍卖会骗局多多

每日一题每日一字(田蕴章书法161-180)

田蕴章,字存文,蟠逸斋主人。祖籍河北省河间县卧佛堂乡河西村。1945年生于天津。现为南开大学教授、书法研究生导师、中国书法协会会员、天津书法家协会理事、天津市政协委员、天津市公安局特邀监督员。本系列节...

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2015-08-15

开始学习课时 区_以书展行骗五花八门

每日一题每日一字(田蕴章书法161-180)

田蕴章,字存文,蟠逸斋主人。祖籍河北省河间县卧佛堂乡河西村。1945年生于天津。现为南开大学教授、书法研究生导师、中国书法协会会员、天津书法家协会理事、天津市政协委员、天津市公安局特邀监督员。本系列节...

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2015-08-08

开始学习课时 历史与“演义”评价人物的标准不...

武汉大学:历史的三国与“演义”的三国

“演义”的三国与历史的三国确有许多不同,但并非随意改变历史,而是有其深刻的历史缘由。本课程就是要指出二者的不同,揭示二者的联系,在揭示其不同与联系的基础上,认识中国民众的人生感受和价值取向,认识中国文...

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2015-08-08

开始学习课时 历史与“演义”评价人物的标准不...

武汉大学:历史的三国与“演义”的三国

“演义”的三国与历史的三国确有许多不同,但并非随意改变历史,而是有其深刻的历史缘由。本课程就是要指出二者的不同,揭示二者的联系,在揭示其不同与联系的基础上,认识中国民众的人生感受和价值取向,认识中国文...

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2015-08-07

开始学习课时 马良:我们如何不怕失败坚持理想

方所“创作者现场”

方所,一个创作者与读者相会的新据点。从2011年11月25日启始,将近两百场“方所创作者现场”系列讲座,汇聚来自文学、艺术、设计、建筑、电影、音乐等领域的优秀创作者,共同描绘日益丰丽的人文景象。...

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2015-08-07

开始学习课时 涂子沛:用数据说话别用数据说谎

方所“创作者现场”

方所,一个创作者与读者相会的新据点。从2011年11月25日启始,将近两百场“方所创作者现场”系列讲座,汇聚来自文学、艺术、设计、建筑、电影、音乐等领域的优秀创作者,共同描绘日益丰丽的人文景象。...

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2015-08-06

开始学习课时 刘小东&欧宁:刘小东在和田与新...

方所“创作者现场”

方所,一个创作者与读者相会的新据点。从2011年11月25日启始,将近两百场“方所创作者现场”系列讲座,汇聚来自文学、艺术、设计、建筑、电影、音乐等领域的优秀创作者,共同描绘日益丰丽的人文景象。...

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2015-08-06

开始学习课时 袁伟时:告别中世纪--新文化运...

方所“创作者现场”

方所,一个创作者与读者相会的新据点。从2011年11月25日启始,将近两百场“方所创作者现场”系列讲座,汇聚来自文学、艺术、设计、建筑、电影、音乐等领域的优秀创作者,共同描绘日益丰丽的人文景象。...

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2015-08-06

开始学习课时 腾飞说三国28_铜雀承天

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2015-08-05

开始学习课时 第一集 女真始祖

腾飞五千年之《塞北三朝之金》全22集

 公元1125年,曾经幅员万里的大辽帝国,被原本附属于自己的女真人消灭了。那么女真是一个什么样的民族?他们起源于何方?又是怎样从一个原始部落逐渐发展壮大,如何创造了仅用12年就灭辽平宋的奇迹?既然能建...

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2015-08-04

开始学习课时 《红楼梦》的园林场景叙事

暨南大学公开课:《红楼梦》的空间艺术

本课程从“《红楼梦》的建筑图景”、“庭院叙事视点”、“园林场景叙事”、“门的叙事视角”到“门窗墙的空间分割与比较”,步步深入,逐一分析《红楼梦》建筑空间艺术的特点。从《红楼梦》建筑的“点”,辐射到中华...

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2015-08-04

开始学习课时 《红楼梦》的庭院叙事视点

暨南大学公开课:《红楼梦》的空间艺术

本课程从“《红楼梦》的建筑图景”、“庭院叙事视点”、“园林场景叙事”、“门的叙事视角”到“门窗墙的空间分割与比较”,步步深入,逐一分析《红楼梦》建筑空间艺术的特点。从《红楼梦》建筑的“点”,辐射到中华...

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2015-08-04

开始学习课时 《红楼梦》的建筑图景

暨南大学公开课:《红楼梦》的空间艺术

本课程从“《红楼梦》的建筑图景”、“庭院叙事视点”、“园林场景叙事”、“门的叙事视角”到“门窗墙的空间分割与比较”,步步深入,逐一分析《红楼梦》建筑空间艺术的特点。从《红楼梦》建筑的“点”,辐射到中华...

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2015-08-02

开始学习课时 九型人格与领导力5

九型人格与领导力

如何在任何规模的团队中成为卓有成效的引领者?如何成为在团队中真正具有影响力的人?如何评估自己的管理特征,找到团队中最适合位置?九种人格类型,七种领导力类别——战略性思考与执行、职场沟通能力、团队高效能...

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2015-08-02

开始学习课时 九型人格与领导力3

九型人格与领导力

如何在任何规模的团队中成为卓有成效的引领者?如何成为在团队中真正具有影响力的人?如何评估自己的管理特征,找到团队中最适合位置?九种人格类型,七种领导力类别——战略性思考与执行、职场沟通能力、团队高效能...

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2015-08-02

开始学习课时 九型人格与领导力2

九型人格与领导力

如何在任何规模的团队中成为卓有成效的引领者?如何成为在团队中真正具有影响力的人?如何评估自己的管理特征,找到团队中最适合位置?九种人格类型,七种领导力类别——战略性思考与执行、职场沟通能力、团队高效能...

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2015-08-02

开始学习课时 九型人格与领导力1

九型人格与领导力

如何在任何规模的团队中成为卓有成效的引领者?如何成为在团队中真正具有影响力的人?如何评估自己的管理特征,找到团队中最适合位置?九种人格类型,七种领导力类别——战略性思考与执行、职场沟通能力、团队高效能...

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2015-08-02

开始学习课时 性格色彩5

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。...

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2015-08-01

开始学习课时 性格色彩6

乐嘉性格色彩

用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生;通过对“性格色彩密码”的解读,帮助你学会以“有‘色’眼睛”洞察人性,增强对人生的洞察力,并修炼个性,从而掌握自己的命运。...