绯殇

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2017-05-14

开始学习课时 音色、琴谱及演奏基本姿势

古琴教学教程!

古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国最古老的弹拨乐器之一,古琴是在孔子时期就已盛行的乐器,有文字可考的历史有四千余年,据《史记》载,琴的出现不晚于尧舜时期。20世纪初,为区别西方乐器才在“琴”的前面加...

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2017-05-14

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古琴教学教程!

古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国最古老的弹拨乐器之一,古琴是在孔子时期就已盛行的乐器,有文字可考的历史有四千余年,据《史记》载,琴的出现不晚于尧舜时期。20世纪初,为区别西方乐器才在“琴”的前面加...

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2013-11-16

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探索频道:日常生存自救

生活在这个世界上,我们从来无法预测自己会遇到怎样的危险。所以当危险降临到自己身上时,你知道该如何应对吗?贝尔·格里尔斯用特别的生存技巧和直觉,讲述在日常生活中碰到危险情况时的应对方法。...

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2013-11-16

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跑步圣经

这四季,春有春花秋有月,夏有凉风冬有雪,我跑过无数的美景,深深地为这世界而陶醉。走出去,跑出去,不要局限于一个个狭隘的场地,你会发现,这世界,大有美丽。唯有用心去感受这山、这水、这芳香的大地,我们才不...

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2013-11-16

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武汉大学:唐诗艺术

本课程选取唐诗艺术的若干重要关目,如情景、比兴、语言、立意、结构、剪裁、技巧、意象、时空、声律、对偶等,予以集中而深入的解说,重艺术赏析,更重创作脉理的探寻;重文本解读,更重理论概括。希望通过12讲,...

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2013-11-16

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浙江科技学院:现代绘画赏析

本课以现代绘画为主线,介绍、评析现代绘画重要画家及作品,突出画家的艺术精神,剖析艺术家的内心世界,引发公众对艺术创新和人生追求的思考。本课程从19世纪末艺术革命的先驱和哲学、经济、文化等变革开始,选择...

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2013-11-16

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上海外国语大学:日本近代文学家名著导读

本课程在高校日语专业的文学类课程基础上重新整理编排,包含了日本近代文学简史和近现代各主要历史时期具有代表性的文学形式、作家作品的专题介绍与分析,可以帮助听众从宏观与微观两个方面了解日本文学的特点与特色...

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2013-11-16

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东南大学:唐诗鉴赏

本课程把唐代诗歌史、代表作家的评介、其代表作品赏析及适当的诗词格律知识相结合,以王步高主编本《唐诗鉴赏》(南京大学出版社)、《唐宋诗词鉴赏》(北京大学出版社)为教材,以王步高著《披沙拣金说唐诗》(福建...

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2013-11-16

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中央音乐学院:中国传统器乐

“中国传统器乐”的课程将使学生初步了解中国传统器乐的历史发展梗概;针对传统器乐中具有代表性的独奏音乐和地方乐种优秀曲目,在感性认识的基础上进行理论的总结和概括;本课程致力于提高学生的中国传统音乐文化的...

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2013-11-16

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山东大学:中国音乐十讲

中国音乐的历史源远流长,其所承载的中华传统文化滋养了亿万华夏子孙。本课程从浩如烟海的中国音乐历史长河中选取了十个精彩的节点,以赏析该节点上富有代表性的音乐作品为主线,挖掘其中的文化内涵,引导听者对音乐...

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2013-11-16

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北京师范大学:西方文学经典鉴赏

《西方文学经典鉴赏》课程从公元前8世纪到19世纪末2600余年西方文学史中,精选出《伊利亚特》《神曲》《堂吉诃德》《哈姆莱特》《浮士德》《红与黑》《简·爱》等10部成就突出、内容健康的经典作品,从而进...

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2013-11-16

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华中师范大学:中国近代史

本课程以大学生为服务主体,同时面向社会大众,以鸦片战争至五四新文化运动为时间段,主要采取教学名师讲授的方式展开教学。其特点是:围绕近代史中的重点问题和关键点,以专题形式组织教学,既突出重点,又兼顾系统...

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2013-11-16

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河南师范大学:华夏人文文化解读

本课程主要从气候、先祖、图腾、礼仪、礼乐、卜卦以及君子人格、大人人格、神仙精神、佛禅智慧等方面,较系统地介绍华夏文化的构成要素,领略华夏文化之根、治国之本和理想人格,较全面地了解远古华夏文化的智慧和人...

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2013-11-16

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厦门大学:西方经典剧作

该课程主要介绍外国戏剧的剧作、演剧、剧场的历史,结合著名剧作分析、剧作家等研究。不仅注重文本分析,使学生了解剧作的形式与主题、思潮与流派之类属于戏剧文学的内容,还试图使学生对戏剧史上的剧场与演剧方面的...

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2013-11-14

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箫基础教程

箫又名洞箫,单管、竖吹,是一种非常古老的吹奏乐器。它一般由竹子制成,吹孔在上端。有六孔箫和八孔箫之分,以“按音孔”数量区分为六孔箫和八孔箫两种类别。六孔箫的按音孔为前五后一,八孔箫则为前七后一。八孔箫...