本课程重点介绍了中国传统思想文化的三大主要脉络:儒家、道家和佛家(禅宗),分别对儒家、道家和佛家(禅宗)的思想特征、文化追求和学术价值做了深入浅出的阐释。通过“以儒做人”、“以道养生”、“以禅清心”的...
本课程分上下两学期讲授,以内七篇为主纲,各配以一或两篇外、杂篇作辅助材料。讲授则以研读篇文内容思想为主,然随时发掘庄子寓言故事中所隐含之深奥玄机。...
接吻,是一种古老而风行的示爱方式,也是一种甜蜜的享受,世界上不同民族都乐于接受它。不过你知道何时可以接吻,如何接吻更好,以及如何拒绝接吻吗?本课程将传授关于接吻的知识和技巧,不断更新中。...
司马相如与卓文君的一段唯美爱情,一经文学传播,最终成为千古传诵的典范。本课程由河南大学的王立群主讲,他以《史记·司马相如列传》为例,通过对司马相如与卓文君爱情、婚姻事件从汉代到今天的传播演变,阐释历史...
生活在这个世界上,我们从来无法预测自己会遇到怎样的危险。所以当危险降临到自己身上时,你知道该如何应对吗?贝尔·格里尔斯用特别的生存技巧和直觉,讲述在日常生活中碰到危险情况时的应对方法。...
【老师】:水湄物语【参考书】:《小狗钱钱》【课程简介】:水湄老师根据《小狗钱钱》写的零基础入门的系列课程,特别适合零基础的童鞋们。【老师简介】:水湄老师做过6年的公务员,3年的企业咨询顾问,这中间,花...
2300年前的中国,诗与歌本是一家。人们一边劳动一边喊号子,喊着喊着就喊成了诗,一边劳动一边跳就成了诗歌为一体的诗。然而在流传的过程中,诗的歌唱性却被逐渐淡化了。如今中国的一些音乐工作者,根据流传下来...
古诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。 按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗...
东汉末年,三国纷争。公元220年曹丕篡汉,自此拉开了魏晋南北朝的序幕,公元420年刘裕代晋,开始更为混乱的政权争夺。政权更迭频繁的同时,却也加速了各地区文化的交流。各学派思想彼此渗透,文人雅士亦如雨后...
在中国传统文化中,妇女被界定为“阴柔”。在近代,中国古代妇女又被认定为深受封建礼教压迫的可怜虫。中国古代妇女到底生活在怎样的社会规范之下?她们又是如何突破与塑造着规范?本课程在概说之外,从规范讲起,分...
该课主旨是要在“艺术也是一种生产力”、“审美也是一种终极关怀”、“文化也是一种资源”的条件下,充分理解中国审美文化的内涵和意蕴,综合而形象地展示中国古代审美文化的发展脉络、经典作品、风格流变,最大限度...