夏绿轻盈

夏绿轻盈的动态

夏绿轻盈

2015-11-24

开始学习课时 第18课询问和表达意向

手语教学

手语(sign language)是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成 的一定意思或词语,它是听力障碍的人(即聋哑人,以下简称为听障人)互相交际和交流思想的一种手的语言,它是“有声语...

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2015-11-24

开始学习课时 第17课喜欢不喜欢

手语教学

手语(sign language)是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成 的一定意思或词语,它是听力障碍的人(即聋哑人,以下简称为听障人)互相交际和交流思想的一种手的语言,它是“有声语...

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2015-11-24

开始学习课时 第16课征求意见

手语教学

手语(sign language)是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成 的一定意思或词语,它是听力障碍的人(即聋哑人,以下简称为听障人)互相交际和交流思想的一种手的语言,它是“有声语...

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2015-11-24

开始学习课时 第1课问候

手语教学

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2015-11-22

开始学习课时 第15课请求许可

手语教学

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2015-11-22

开始学习课时 第14课提供帮助

手语教学

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2015-11-22

开始学习课时 第13课请求帮助

手语教学

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2015-11-22

开始学习课时 第5课祝愿

手语教学

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2015-11-16

开始学习课时 第12课看病

手语教学

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2015-11-16

开始学习课时 第11课购物

手语教学

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2015-11-16

开始学习课时 第10课问路

手语教学

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2015-11-16

开始学习课时 第9课道别

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2015-11-16

开始学习课时 第8课道歉

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2015-11-16

开始学习课时 第7课致谢

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2015-11-16

开始学习课时 第6课情绪

手语教学

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2015-11-16

开始学习课时 第4课赞美

手语教学

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2015-11-16

开始学习课时 第3课欢迎

手语教学

手语(sign language)是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成 的一定意思或词语,它是听力障碍的人(即聋哑人,以下简称为听障人)互相交际和交流思想的一种手的语言,它是“有声语...

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2015-11-16

加入了课程

手语教学

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2015-11-13

开始学习课时 祝福

常用手语

手语(sign language)是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语,它是听力障碍的人(即聋哑人,以下简称为听障人)互相交际和交流思想的一种手的语言,它是“有声语言...

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2015-11-13

开始学习课时 赞美

常用手语

手语(sign language)是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语,它是听力障碍的人(即聋哑人,以下简称为听障人)互相交际和交流思想的一种手的语言,它是“有声语言...